SESIÓN CUATRO

PRESENTANDO SU TRABAJO

Deberán presentar su producto final ( la balanza construida) y entregar un reporte sobre las actividades realizadas durante este trabajo.

Se llevara  acabo una exposición de máximo 10 minutos por equipo, donde expliquen al grupo el problema diseñado, los equipo podrán cuestionar sobre los trabajos presentados por sus compañeros, realizando preguntas constructivas.

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11 comentarios:

  1. Zulma Barradas19 de mayo de 2016, 8:47 p.m.

    excelente trabajo.....muy completo
    felicidades

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  2. jorge19 de mayo de 2016, 10:00 p.m.

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  3. jorge19 de mayo de 2016, 10:01 p.m.

    Excelente trabajo y muy novedoso, felicidades compañero..

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  4. YANERUIZ20 de mayo de 2016, 6:46 a.m.

    Tu blog te quedo súper padre felicidades compañero la Verdad los alumnos les servirá mucho

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  5. YANERUIZ20 de mayo de 2016, 6:47 a.m.

    Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  6. Unknown20 de mayo de 2016, 8:38 a.m.

    muy interesante y atractivo sin duda un excelente apoyo para los alumnos y maestros, buen trabajo compañero!

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  7. Zulma Barradas20 de mayo de 2016, 3:35 p.m.

    excelente trabajo, muy buen trabajo para apoyar el desarrollo de los aprendizajes de los alumnos de forma divertida

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  8. vivamoslosvalores20 de mayo de 2016, 3:38 p.m.

    super tu trabajo compañero, felicidades

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  9. Unknown20 de mayo de 2016, 7:52 p.m.

    Excelente manera de motivar a los alumnos para que las matemáticas sean mas cálidas, que pierdan el temor a jugar con ellas y puedan manipular el aprendizaje. FELICIDADESSS

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  10. Suzan20 de mayo de 2016, 10:31 p.m.

    Es evidente el enorme empeño que pusiste en la realización de este blog, considero que las actividades están extraordinariamente diseñadas por lo que no me resta más que darte una gran felicitación compañero. Felicidades!!

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  11. ANA21 de mayo de 2016, 7:49 a.m.

    ¡Excelente trabajo de matemáticas!, considero que por medio de estas estrategias los alumnos pueden adquirir los aprendizajes esperados. ¡Felicidades!

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